Publicaties
Op deze pagina vindt u wetenschappelijke en andere publicaties die betrekking hebben op het aandachtsgebied van Bereslim.nl: de effecten van computergebruik op de ontwikkeling van jonge kinderen. Ook publicaties over Bereslim.nl zelf zijn hier te vinden.
Peuters @ Computers.
In het juli/augustus nummer van het tijdschrift 'Kinderopvang' van ReedBusiness verscheen een artikel waarin verschillende experts hun mening geven over de kansen van educatieve ICT voor peuters. De experts Martine Delfos (lector virtuele ontwikkeling), Ellen Loykens (gezondheidszorgpsycholoog) komen aan het woord. Ook wordt een bezoek gebracht aan peuterspeelzaal de Iemekorf in Foxhol die werkt met Bereslim.
In het juli/augustus nummer van het tijdschrift 'Kinderopvang' van ReedBusiness verscheen een artikel waarin verschillende experts hun mening geven over de kansen van educatieve ICT voor peuters. De experts Martine Delfos (lector virtuele ontwikkeling), Ellen Loykens (gezondheidszorgpsycholoog) komen aan het woord. Ook wordt een bezoek gebracht aan peuterspeelzaal de Iemekorf in Foxhol die werkt met Bereslim.
Letters in Beweging.
Onderzoek naar leerkrachtpercepties met betrekking tot het gebruik van het programma en de effecten op leerlingen. Kees Broekhof, Hans Cohen de Lara, Sardes m.m.v. Carienke Kegel, Universiteit Leiden 15 mei 2008
Onderzoek naar leerkrachtpercepties met betrekking tot het gebruik van het programma en de effecten op leerlingen. Kees Broekhof, Hans Cohen de Lara, Sardes m.m.v. Carienke Kegel, Universiteit Leiden 15 mei 2008
Wat weten we over ict en taalonwikkeling van jonge kinderen.
Het effect van digitale boeken en interactief leermateriaal op leesvaardigheid van peuters en kleuters. Publicatie van de Kennisnet Onderzoeksreeks ICT in het onderwijs, september 2009. In deze publicatie beschrijft professor Adriana G. Bus belangrijke inzichten die uit het onderzoek naar de effectiviteit van computers in het peuter- en kleuteronderwijs naar voren komen.
Het effect van digitale boeken en interactief leermateriaal op leesvaardigheid van peuters en kleuters. Publicatie van de Kennisnet Onderzoeksreeks ICT in het onderwijs, september 2009. In deze publicatie beschrijft professor Adriana G. Bus belangrijke inzichten die uit het onderzoek naar de effectiviteit van computers in het peuter- en kleuteronderwijs naar voren komen.
Kwaliteit van het digigaal leermateriaal: taalonderwijs op de basisschool.
Twee instrumenten voor het beoordelen en selecteren van digitaal leermateriaal voor het taalonderwijs in de basisschool. Publicatie van de Kennisnet Onderzoeksreeks ICT in het onderwijs, september 2009. In deze publicatie biedt leerkrachten twee instrumenten die helpen digitale leermaterialen te selecteren die passen bij het onderwijs dat ze wilen geven.
Twee instrumenten voor het beoordelen en selecteren van digitaal leermateriaal voor het taalonderwijs in de basisschool. Publicatie van de Kennisnet Onderzoeksreeks ICT in het onderwijs, september 2009. In deze publicatie biedt leerkrachten twee instrumenten die helpen digitale leermaterialen te selecteren die passen bij het onderwijs dat ze wilen geven.
Samenslim ondersteunt effectieve leermethoden
Learning to learn trough computer games: a fundamental approach, door B. Veenstra, P. van Geert en B. van der Meulen, zoals gepubliceerd in Proceedings of the IASK International Conference Teaching and Learning 2008, 26-05-2008, Averio, Portugal. ISBN nummer: 978-989-95806-0-2.
Learning to learn trough computer games: a fundamental approach, door B. Veenstra, P. van Geert en B. van der Meulen, zoals gepubliceerd in Proceedings of the IASK International Conference Teaching and Learning 2008, 26-05-2008, Averio, Portugal. ISBN nummer: 978-989-95806-0-2.
Invloed interactieve levende prentenboeken
Uit: De wereld van het jonge kind, mei 2007
Uit: De wereld van het jonge kind, mei 2007
Elektronische boeken op internet:
Nieuwe kansen voor risicokinderen?
Masterproject Pedagogische Wetenschappen door Tamara Mansen, juni 2007
Masterproject Pedagogische Wetenschappen door Tamara Mansen, juni 2007
De weg naar een literaire canon begint bij prentenboeken
Bijdrage van mw prof.dr. A.G. Bus (Universiteit Leiden) aan de KNAW-discussiebijeenkomst over geletterdheid, gehouden in het Trippenhuis op 28 oktober 2005 te Amsterdam.
Bijdrage van mw prof.dr. A.G. Bus (Universiteit Leiden) aan de KNAW-discussiebijeenkomst over geletterdheid, gehouden in het Trippenhuis op 28 oktober 2005 te Amsterdam.